Programa de Estudio "F-d-I"

“Fundamentos de Investigación”

     Esta materia está diseñada desarrollar competencias investigadoras que se utilizará en el plan de estudios. Ya que la formación de ingenieros exige investigación para de la forma más eficaz llegar a una solución dada una problemática.

Manejar elementos básicos de TIC'S:

§  Habilidad lectora.

§  Iniciativa.

§  Comunicación oral y ético.

Las asignaturas nos proporciona algunas sugerencias, ejemplo:

Ø  Transferir los conocimientos con compañeros.

Ø  Impulsar las actividades en equipo, didácticas y que presenten un reto dentro de la asignatura.

Ø  Impulsar que el estudiante por medio de los procesos de aprendizaje, la autor regulación y el sentir el logro de ser alguien competente.

El curso consta de 4 unidades:

    Competencia específica a desarrollar (los fundamentos de la investigación).

    La investigación como un proceso de construcción social.

    Superación personal. (Comunicación oral y escrita).

   Gestionar información acerca de su profesión acerca de su profesión en una investigación documental (pasos a seguir para entregar una investigación de forma correcta).

"Metacognicion"

¿Que aprendí?

Lo que principalmente hemos aprendido en la clase de Fundamentos de Investigación ha sido el trabajar en equipo, lo cual es muy importante hoy en día en la mayoría o mejor dicho todas materias.

¿Cómo lo aprendí?

Gracias a las clases que hemos tenido con el profesor y a las investigaciones hechas por mí.

¿Que se me dificultó? ¿Cómo lo resolví?

Lo que principalmente se me dificulto fue el poder comprender que exactamente tenías que hacer en cada trabajo, ya que había veces en las que me confundía como realizarlos.
Y lo resolví preguntándole tanto al profesor como a mis compañeros, lo mejor es resolver nuestras dudas en lugar de quedarnos con ellas.

¿Cuál es el aprendizaje significativo?

Hemos aprendido varias cosas de las cuales puedo mencionar que nos han enseñado a trabajar en equipo, y como en el libro que el profesor nos prestó de cómo hacer una junta perfecta, hemos aprendido el hacer un resumen perfecto. 

Libro: "Calidad Total para Juntas y Reuniones. Preparación, Conducción y Seguimiento"

Resumen - Parte: V

(mi parte)

"Supervisión y Confirmación de Personas"

En la 'Inspección del personal de apoyo' debe colocar al personal en sus respectivos puestos (encargados de proyección, cafetería, servicios, edecanes, asistentes, traductores, etc). Debe vigilar que los capitanes con más experiencia distribuyan y atiendan a los invitados con atención esmerada y cuidadosa.

En la 'Confirmación en junta local', dependiendo del tamaño de la junta debe confirmar con 15 o 30 min. de anticipación, de esta manera se muestra su interés y recuerda el compromiso de asistencia.

En la 'Recepción y bienvenida de asistentes y participantes en una junta externa' debe cuidar los detalles de bienvenida y recepción; destacando a un grupo de empleados en el aeropuerto, hotel, autos, choferes, etc.

En la recepción coloque al personal femenino seleccionado, para que salude, registre y los conduzca a sus lugares a los asistentes, en este momento se entregan los planos de la ciudad, portafolios, etc.

En los 'Detalles personales e inicio puntual' debe mostrarse de manera apropiada, habiendo seleccionado su vestimenta con anticipación, ya que su imagen es viral. También debe mostrarse puntual, ya que muestra la disciplina y respeto hacia uno y los demás, de lo contrario los puntuales se sentirán 'castigados' y pensaran que 'premia' a los impuntuales.